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新闻不重要，看图才是正事遊戲是孩子生活的重要組成部分，孩子最大的愛好是與同伴一起做各種遊戲，那麽，對於孩子來說，什麽樣的遊戲才是最適合的呢？一、對於兒童遊戲的考察1.遊戲的概念對於兒童來說遊戲是一種本能，在生活中占據重要地位,是形成的一種自發性的活動學者對遊戲的定義2.兒童的發育特征出生後的1~2年是第一發育增長期，身體生長的速度非常快——1年後的體重達到10公斤，是出生時的3倍/身高到達75，是出生時的1.5倍最快6個月會坐，1歲左右能夠站立並且能夠行走滿1~3歲的兒童像個小惡魔，什麽東西都往嘴裏放，動作敏捷得驚人，伸手會做出很危險的打鬧滿4~6歲的兒童幾乎跟成人一樣飲食，肌肉骨骼還有腦的發育很明顯睡眠時間縮短到10小時左右，由於運動肌肉的發育，能夠積極地玩耍，行動的反應範圍也變寬廣幼兒期的情緒經曆和發育會成為人生的基礎，會產生持續性影響出生當時的情緒反應興奮（從未分化狀態逐漸走向特殊的情緒反應分化）2歲之前的幼兒在興奮中會有憤怒，恐怖，冒險，絕望，愛情，義氣等多元化情緒分化和發展在3個月的時候會有不愉快，愉快等感情的分化不愉快感情分化6個月–憤怒,冒險，恐怖/18個月–嫉妒/5歲–不安,恥辱心,負罪感,失望感,慌張,羞愧等分化愉快的感情分化12個月–意氣洋洋,對成人的喜愛/18個月–對兒童的喜愛/24個月–高興/5歲–期待,希望,神氣所謂的認知，就是思考，推理，摸索解決問題的過程——意味著思考和智能的發展2~3歲的時候感知事物形態的差異5歲的時候能夠正確地區分大小不同的物體，也出現了辨別數字或者字母等複雜形態的能力在直觀地感知事物整體的能力基礎上，隨著經驗的增加，能夠鑒別各種事物的部分性要素，將帶有共同特征的事物組合到一起幼兒為了謀求生存，雖然需要依靠其他人，但是隨著成長，出現社會性特征後，就會謀求跟其他人的合作，一方麵，形成更強的個性，主張自己的獨立自我中心的利己行為和社會中心的利他行為並行出現從2歲的時候開始出現積極的社會反應3.遊戲的作用4.兒童遊戲類型1)身體遊戲2)以認知發展理論為基礎的類型分類3)社會遊戲二、理想的遊樂場所每一個孩子在遊戲的過程中，最讓爸媽不放心的就是安全，孩子放學後有沒有安全回家，玩遊戲會不會受傷，幾乎是所有父母都關心的孩子成長問題，這時候理想的兒童遊樂場所是父母們所需的。
新闻不重要，看图才是正事而在兒童遊樂場中，還可以受到教育、遊藝、藝術熏陶、兒童圖書館等各種功能，最重要的是小朋友們可以一起玩耍，而且，爸媽工作忙時，放學後也不愁沒地方可去，在兒童遊樂場中，孩子和父母都能找到一種成長方式。
新闻不重要，看图才是正事1.關於公共住宅區遊樂場地的概念?公寓小區內的兒童遊樂場地，是為了解決兒童遊戲空間不足而進行的補充，是現代都市生活的不和諧因素中，對兒童的一種保護空間?公共住宅區的缺點是除生活空間外的公共空間不足，因而也有一種替代空間的作用2.遊樂場地的作用?為身體提供各種活動的機會?提供情緒發展的機會-——室外遊戲環境不僅可以消除兒童的壓抑感，緊張感，矛盾，不安，憤怒等，還可以作為提供良好的習慣和態度，安定感，滿足感，耐心等情緒發展機會的場地起到重要的作用。
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